Projeto Um Olhar para o Futuro capacita educadores e amplia impacto municípios do Paraná

 Iniciativa da Cresol Vale das Águas PR/MG, em parceria com o Cresol Instituto, fortalece educação financeira, cooperação e sustentabilidade para crianças e jovens

 

A Cresol Vale das Águas PR/MG promoveu, no dia 14 de abril, a capacitação dos profissionais da educação que atuarão no Projeto Um Olhar para o Futuro em 2026. O encontro reuniu secretários municipais de educação, diretores e professores das cidades de Marquinho, Goioxim, Virmond, Nova Laranjeiras, Cantagalo e Porto Barreiro, ambas no Paraná.

O evento contou com a presença do presidente da Cresol Vale das Águas, Sergio Bukovski, além de representantes do Cresol Instituto, reforçando a integração entre cooperativismo e educação.

Um projeto que transforma vidas desde 2011

Implantado em 2011, o projeto tem como foco alunos do ensino fundamental e se estrutura em três pilares: educação financeira, cooperação e sustentabilidade.

Segundo o presidente, esses eixos orientam o desenvolvimento dos alunos:  “Esses três pilares dão o norte para que os alunos possam tomar decisões conscientes, se desenvolver como pessoas e contribuir com o crescimento da comunidade onde estão inseridos”.

A proposta introduz conceitos como poupança, consumo consciente e valorização do patrimônio familiar, com linguagem acessível e aplicação flexível em sala de aula.

A parceria com os educadores é central na iniciativa. “Os professores são verdadeiros heróis, levando conhecimento e experiências de vida. Não existe trabalho social sem educação, e essa parceria tem gerado resultados extraordinários”, destacou o presidente.

Ao longo dos anos, o projeto vem se consolidando como uma ferramenta efetiva de formação cidadã, conectando teoria e prática e contribuindo diretamente para o desenvolvimento individual dos alunos e das comunidades onde estão inseridos.

Formação fortalece atuação dos professores

A analista de Relacionamento do Cresol Instituto, Aline Tortora de Oliveira, destacou a capacitação como etapa essencial do projeto. “Estamos formando multiplicadores que levarão educação financeira, cooperativismo e sustentabilidade para o ambiente escolar. Isso fortalece o protagonismo dos professores e impacta diretamente a formação das crianças”.

Sobre o alcance da iniciativa, ela complementa: “somente em 2025, alcançamos mais de 33 mil crianças e jovens. A expectativa é ampliar ainda mais esse impacto em 2026”.

A formação garante que os educadores estejam preparados para aplicar o conteúdo de forma prática e adaptada à realidade dos alunos, fortalecendo o papel da escola como espaço de transformação e ampliando o alcance dos resultados do projeto.

Experiência em sala de aula: desafios e evolução

A professora Beatriz Nicolau, da Escola Domingos Lopes, em Marquinho (PR), participa do projeto pelo segundo ano e relata a evolução no trabalho.

“No início foi difícil, porque não tínhamos experiência com educação financeira. Mas a formação ajudou muito e, com o tempo, fomos adaptando o conteúdo à realidade da turma. Agora estamos mais tranquilos e cheios de ideias inovadoras para trabalhar o projeto”.

Para ela, o principal impacto está no contato antecipado com o tema: “Se eu tivesse tido esse conhecimento quando era estudante, talvez não tivesse passado por algumas dificuldades. Quanto antes a criança aprende, mais benefícios terá no futuro”.

A vivência em sala de aula demonstra que, além de beneficiar os alunos, o projeto também promove o desenvolvimento profissional dos professores, tornando o processo de ensino mais dinâmico, contextualizado e alinhado às necessidades atuais.

Olhar para o futuro: expansão e continuidade

Com base nos resultados já alcançados, a Cresol Vale das Águas PR/MG projeta a ampliação do projeto para 2026, fortalecendo ainda mais sua presença nas comunidades.

A iniciativa reafirma o compromisso da cooperativa com o desenvolvimento social por meio da educação, formando novas gerações mais conscientes, preparadas e protagonistas de suas próprias histórias.